2020年6月22日下午，浙江省政府正式發(fā)布《關(guān)于進(jìn)一步做好高考綜合改革試點(diǎn)工作的通知》，對高考的部分政策進(jìn)行調(diào)整，引起全社會(huì)的關(guān)注。此次高考政策的調(diào)整，將對高中教學(xué)帶來各方面的重大影響，對現(xiàn)有調(diào)整政策的初步解讀如下：
1. 順應(yīng)了群眾的呼聲，選考和英語成績2年有效改為當(dāng)年有效，從2021年1月考試開始實(shí)行。
如今的政策出臺，直接規(guī)定外語和選考成績在第二年作廢，一方面打擊了復(fù)讀現(xiàn)象，另一方面重塑高考的公平性，對于應(yīng)屆考生而言也是減少競爭壓力。通俗地說，應(yīng)屆考生只需要和同屆考生去拼分?jǐn)?shù)，而不需要和往屆生再作博弈。
2.錄取分段由三段改為兩段，涉及到目前在校的2021屆2022屆學(xué)生。
在高校招生錄取名額總數(shù)不便的前提下，改變的僅僅是錄取的批次，無異于同樣一塊蛋糕，是分兩次吃還是分三次吃的區(qū)別，并不影響大局。但對考生而言，原來的二段考生擁有了和一段生一樣的志愿填報(bào)選擇權(quán)。有可能撿漏錄取到自己滿意的高?；蛘邔I(yè)。滑檔、退檔、誤填的風(fēng)險(xiǎn)并沒有減少。
3.選考科目3分一檔變?yōu)?分一檔，從2022屆開始，使賦分制相對更加合理。
這樣的改變，分?jǐn)?shù)分布與之前相比，區(qū)分度將會(huì)增加。有助于保護(hù)各檔次中的高分考生。按照3分一檔的機(jī)制下，分?jǐn)?shù)出現(xiàn)偶然性比較高，所以為保證選考的公平性，才把分差改為1分。通俗的講，按照調(diào)整前的判定，比如兩名考生的卷面分存在2-3分的分差，那么很可能是同一個(gè)賦分（按95分來算），那么改革以后，賦分就變成一個(gè)96分，一個(gè)94分。
4.高中學(xué)考按年級定時(shí)定科統(tǒng)一安排，同一年級統(tǒng)一科目統(tǒng)一時(shí)間開考。
對現(xiàn)高二、高一學(xué)生無影響，從2020年9月入學(xué)的新高一考生開始實(shí)施。政策的出臺調(diào)整，從大體出發(fā)，統(tǒng)一編導(dǎo)安排，從2020年這一屆新高一開始，同年級的科目時(shí)間都規(guī)定好，從而達(dá)到公平教學(xué)，統(tǒng)一管理的目的。
5.語文、數(shù)學(xué)和外語使用全國統(tǒng)一命題試卷，從2023年起實(shí)施。
下半年秋季入學(xué)的新高一學(xué)生是“新高考”、“新課標(biāo)”、“新教材”三合一，又采用全國卷。采用全國卷對于浙江考生來說，數(shù)學(xué)卷或許會(huì)容易些，也可減少每次高考后各種有關(guān)試題的流言蜚語。
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